NOTICIAS DEL OBSERVATORIO
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Campamento Científico para Docentes Mayo 2017


25 al 28 de Mayo de 2017

70 horas cátedra  - RUP 084 MEd 

Destinado a:

Maestros de Escuelas Primarias del 2° Ciclo,  Profesores  de Escuelas Secundarias, Profesores de Nivel Superior,  Especialistas e Investigadores en Enseñanza de las Ciencias y Ciencias de la Educación, Directores y Asesores Pedagógicos

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 Cupo Limitado 


boton inscripción


Los aranceles incluyen:

1. Todas las actividades del campamento y el material científico y didáctico necesario.
2. Alojamiento en el Observatorio
3. Pensión completa desde el desayuno del 1er. día hasta el almuerzo del 4to dia (último)
4. Transporte Tucumán-Observatorio ida y vuelta (ver distancia y recorrido hacer click aquí)
5. Transporte para el recorrido por el valle hasta Cafayate y regreso al Observatorio 
6. Asistencia en todo momento de los profesionales del Observatorio. Charlas técnicas
7. Certificado oficial con resolución del Ministerio de Educación de Tucumán 

No incluye: El traslado a San Miguel de Tucumán desde el lugar de origen del participante.
 

  Comentarios en Facebook Sobre Campamentos Anteriores:

Analía Beatriz ¡Bellísimo el cielo desde el OBSERVATORIO ASTRONÓMICO AMPIMPA, una experiencia fascinante! Gracias por el profesionalismo puesto en el Campamento Científico del 12 al 15 de julio de 2014, un recorrido más que enriquecedor a nivel docente y humano. Saludos a todos mis compañeros y al staff del OAA, desde la Biblioteca de la Escuela Nro. 475, San Jorge, Santa Fe.

Cristina Bolañes Es una excelente experiencia..

Natalia Navarro Becerra Ya fui en el 2012!! Fue una experiencia hermosa

Hormiguita Viajera Que lindo recuerdo! la pasamos genial y con un grupo divino!!!

Claudia Despálido Extraordinario! Una experiencia única  

Mariela Ferrari Pasamos unos dias increibles en un lugar unico y rodeados de gente maravillosa. Inolvidable y magica experiencia

 Ver más comentarios en facebook: http://www.facebook.com/observatorioampimpa

________________________________________________________________________

 
Cronograma y Actividades Campamento Docente 25  al 28 de Mayo de 2017

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DIA 1 - Jueves 25 de Mayo de 2017: 

desayuno

09.00 Recepción. Desayuno de Bienvenida en San Miguel de

Tucumán. 
09.30 Presentación del equipo del Observatorio a cargo del Campamento. Instrucciones generales y objetivos.

10.00 Partida hacia el Observatorio. Se recorrerá la fértil llanura tucumana, la escarpada zona de pedemonte, selvala imponente quebrada del Río Los Sosa, la selva nublada , el bosque de alisos a 1500 msnm (donde se realizará un almuerzo tipo "picnic" a orillas del Río Los Sosa). Continuando el camino se estudiará el abrupto corte en el paisaje que ocasionan los prados de altura. Finalmente se arribará al punto más alto del camino: el Abra del Infiernillo a 3042 msnm. Las numerosas detenciones permitirán reconocer los distintos pisos fitogeográficos ysus especies vegetales, las características deTafí sistemas hidrográficos pedemontanos y montanos. 


Durante el recorrido se realizarán mediciones utilizando instrumental científico como termómetros, altímetros, barómetros, gps; sumado al uso de imágenes satelitales del recorrido. Se mostrará así a los docentes participantes una forma activa y diferente de aboradar la didáctica de un viaje de estudios. 

16.30 Arribo a Observatorio. Ubicación en las cabañas. Tiempo Libre hasta las 18.00 en que se sirve la merienda

19.00 - Primera charla Astronómica. Tema: Qué veremos en el cielo de estas noches.

20.30 Charlas de Reflexión Pedagógica. Temas a abordar:

1.- Problemas actuales en la enseñanza de las ciencias y causas del desinterés de niños y jóvenes.

2.- Recomendaciones de la Conferencia Mundial sobre Ciencia y Conocimiento Científico. Unesco
3.- Enseñar Ciencias en el Siglo XXI. Los nuevos paradigmas y la nueva didáctica en las aulas.

 

Luna

saturno

 21.30 Observaciones Astronómicas. Las primeras observaciones comienzan con los objetos más cercanos: Planetas y La luna. 

 22.00 Cena. Descanso nocturno.

 

 

DIA 2 - Viernes 26 de Mayo de 2017:

Desayuno. Formarción de los distintos grupos y la elección de los Proyectos Científicos. Todos estos proyectos tendrán actividades de gabinete y de campo. Los datos recogidos serán organizados, analizados y evaluados para llegar posteriormente a los resultados.

Temáticas propuestas para el proyecto a elegir:

- ASTRONOMÍA: Diseño de un programa de observación y astrofotografía de objetos celestes operando el telescopio de la Estación Astronómica
talleres- FÍSICA: Taller de fotónica, en adhesión al AÑO INTERNACIONAL DE LA lUZ Y LAS TECNOLOGÍAS ASOCIADAS.-
CIENCIAS DEL ESPACIO: Diseño, cáculo, construcción y lanzamiento de un cohete experimental.  
- INGENIERIA DEL MEDIO AMBIENTE: Elaboración de línea de base y matriz de impacto ambiental. Evaluación de proyectos.
- BIOLOGIA:Estudio comparativo de áreas protegidas y no protegidas.taller cohete Determinación de Abundancia y Diversidad biológica- BIOLOGÍA:Detección de la presencia de mamíferos nativos de la zona. Huellas y rastros. 
- GEOLOGÍA: Estudio de rocas en el Área del Observatorio. Procesos geológicos endógenos y exógenos para una reconstrucción paleoambiental. 
- GEOGRAFIA: Trazado de mapas mediante el uso del Gps. Georeferenciamiento e interpretación de imágenes satelitales.
- METEOROLOGÍA: Predicción básica del tiempo atmosférico mediante estación meteorológica y fotos satelitales

- ENERGIA SOLAR: Estudio cuantitativo de niveles diarios de radiación solar en el espectro visible y ultravioleta. 
- MATEMÁTICAS: Estudio de la rotación diferencial del Sol con imágenes satelitales SOHO y SDO. 
- ARQUEOLOGÍA: Estudio de la acción antrópica y fenómenos naturales en sitios arqueológicos. Conservacionismo y protección de patrimonio.

Por la noche, las Observaciones aproximarán objetos galácticos más lejanos: Nebulosas y Cúmulos Estelares y permitirán en el diálogo con los profesionales del Observatorio aclarar dudas sobre aspectos de la astronomía que posteriormente podrán volcar al aula. En Microcine "El Universo en 3D" y "Viaje Virtual al Planeta Marte"

DIA 3 – Sábado 27 de Mayo de 2017:

Todos los grupos se abocan a la finalización del Proyecto de Investigación, que se materializarán en un informe científico escrito y la elaboración de una presentación multimedia de cada grupo.

Luego del Almuerzo se parte en colectivo para realizar un recorrido por el Valle de Santa María desde Amaicha del Valle hasta Cafayate. Un punto destacado del recorrido son las Ruinas de Quilmes, consideradas como el Machu Pichu de la República Argentina. Conocerán la historia del antiguo pueblo de Quilmes, que resistió durante más de 130 años el avance de la conquista española. El viaje continúa por la Ruta Nacional 40, atravesando distintos pueblos característicos del Valle Calchaquí, donde alternan cultivos de frutales con extensos mantos de vides productoras de los mejores vinos blancos del mundo. Se podrá apreciar además el extremo norte de las Sierras del Cajón, donde los plegamientos de la corteza terrestre han originado curiosas formas de rocas.

El recorrido abarcará también uno de los paisajes característicos más difundidos de la Argentina: la Quebrada de Cafayate y las dunas móviles. Luego una breve caminata los llevará a las Cuevas del Cerro Piedras Pintadas, donde bajo enormes bloques de roca granítica los primeros hombres americanos dejaron pintadas manadas de llamas que nos hablan de grupos humanos originarios con un sentido trascendente de sus existencias.

Antes de regresar al Observatorio se dispondrá de tiempo libre para recorrer la ciudad de Cafayate.

Las intensas actividades de estos días hacen merecedor al acampante de una noche, dedicada al esparcimiento: Observaciones por el telescopio, fogatas, cuentos, representaciones, imitaciones, etc. En sana convivencia y con la satisfacción de tantas cosas aprendidas y compartidas.

DIA 4 – : Domingo 28 de Mayo de 2017

  07.30 - Desayuno- 

 Preparación de las exposiciones para la Reunión Plenaria. Exposición y defensa de los proyectos científicos. Momento integrador e interdisciplinario.

 14.00 - Almuerzo. Tiempo libre para preparar los bolsos. 

 15.00 - Cierre de reflexión pedagógica y evaluación . Permitirá reconocer en forma práctica y con una visión retrospectiva sobre lo realizado, las características del trabajo con dinámica de taller y el significado de conceptos tales como planificación operativa, construcción de conocimiento, ideas previas, contacto sujeto-objeto, teorías implícitas y teorías científicas, retroalimentación positiva, etc.

16.00 - Fin de las actividades académicas. Entrega de constancias de asistencia y participación en el campamento

 17.00 - Partida del Observatorio.

Horas 20:30 aprox. se arriba a la Terminal de buses en San Miguel de Tucumán. Despedida.

boton inscripción


- Descargar/Ver Proyecto Pedagógico Completo haciendo click aquí -
Objetivos - Metodología - Red de Contenidos - Activades y Cronograma
(Puede demorar unos minutos según su veloccidad de Internet)


Vea las preguntas frecuentes que nos hacen y nuestras respuestas haciendo click aquí

Ver los comentarios y fotos de los docentes que asistieron a los Campamentos Científicos:

(haga click aquí para ver comentarios de docentes que ya asistieron a Campamentos Científicos)

Ver los comentarios y fotos de los docentes que ya asistieron a otros Campamentos Centíficos

(Haga click aquí para ver más comentarios) 

 

Los aranceles indicados más abajo incluyen:

1. Todas las actividades del campamento y el material científico y didáctico necesario.
2. Alojamiento en el Observatorio
3. Pensión completa desde el desayuno del 1er. día hasta el almuerzo del 4to dia (último)
4. Transporte Tucumán-Observatorio ida y vuelta (ver distancia y recorrido hacer click aquí)
5. Transporte para el recorrido por el valle hasta Cafayate y regreso al Observatorio 
6. Asistencia en todo momento de los profesionales del Observatorio. Charlas técnicas

7. Certificado oficial con resolución del Ministerio de Educación de Tucumán 

No incluye: El traslado a San Miguel de Tucumán desde el lugar de origen del participante.
 

 

 

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Campamento Científico para Docentes 13 al 16 de Octubre 2016


13 al 16 de Octubre de 2016

70 horas cátedra  - RUP 084 MEd 

Destinado a:

Maestros de Escuelas Primarias del 2° Ciclo,  Profesores  de Escuelas Secundarias, Profesores de Nivel Superior,  Especialistas e Investigadores en Enseñanza de las Ciencias y Ciencias de la Educación, Directores y Asesores Pedagógicos

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Los aranceles incluyen:

1. Todas las actividades del campamento y el material científico y didáctico necesario.
2. Alojamiento en el Observatorio
3. Pensión completa desde el desayuno del 1er. día hasta el almuerzo del 4to dia (último)
4. Transporte Tucumán-Observatorio ida y vuelta (ver distancia y recorrido hacer click aquí)
5. Transporte para el recorrido por el valle hasta Cafayate y regreso al Observatorio 
6. Asistencia en todo momento de los profesionales del Observatorio. Charlas técnicas
7. Certificado oficial con resolución del Ministerio de Educación de Tucumán 

No incluye: El traslado a San Miguel de Tucumán desde el lugar de origen del participante.
 

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Analía Beatriz ¡Bellísimo el cielo desde el OBSERVATORIO ASTRONÓMICO AMPIMPA, una experiencia fascinante! Gracias por el profesionalismo puesto en el Campamento Científico del 12 al 15 de julio de 2014, un recorrido más que enriquecedor a nivel docente y humano. Saludos a todos mis compañeros y al staff del OAA, desde la Biblioteca de la Escuela Nro. 475, San Jorge, Santa Fe.

Cristina Bolañes Es una excelente experiencia..

Natalia Navarro Becerra Ya fui en el 2012!! Fue una experiencia hermosa

Hormiguita Viajera Que lindo recuerdo! la pasamos genial y con un grupo divino!!!

Claudia Despálido Extraordinario! Una experiencia única  

Mariela Ferrari Pasamos unos dias increibles en un lugar unico y rodeados de gente maravillosa. Inolvidable y magica experiencia

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Cronograma y Actividades Campamento Docente 13  al 16 de Octubre de 2016

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DIA 1 - Jueves 13 de Octubre de 2016: 

desayuno

09.00 Recepción. Desayuno de Bienvenida en San Miguel de

Tucumán. 
09.30 Presentación del equipo del Observatorio a cargo del Campamento. Instrucciones generales y objetivos.

10.00 Partida hacia el Observatorio. Se recorrerá la fértil llanura tucumana, la escarpada zona de pedemonte, selvala imponente quebrada del Río Los Sosa, la selva nublada , el bosque de alisos a 1500 msnm (donde se realizará un almuerzo tipo "picnic" a orillas del Río Los Sosa). Continuando el camino se estudiará el abrupto corte en el paisaje que ocasionan los prados de altura. Finalmente se arribará al punto más alto del camino: el Abra del Infiernillo a 3042 msnm. Las numerosas detenciones permitirán reconocer los distintos pisos fitogeográficos ysus especies vegetales, las características deTafí sistemas hidrográficos pedemontanos y montanos. 


Durante el recorrido se realizarán mediciones utilizando instrumental científico como termómetros, altímetros, barómetros, gps; sumado al uso de imágenes satelitales del recorrido. Se mostrará así a los docentes participantes una forma activa y diferente de aboradar la didáctica de un viaje de estudios. 

16.30 Arribo a Observatorio. Ubicación en las cabañas. Tiempo Libre hasta las 18.00 en que se sirve la merienda

19.00 - Primera charla Astronómica. Tema: Qué veremos en el cielo de estas noches.

20.30 Charlas de Reflexión Pedagógica. Temas a abordar:

1.- Problemas actuales en la enseñanza de las ciencias y causas del desinterés de niños y jóvenes.

2.- Recomendaciones de la Conferencia Mundial sobre Ciencia y Conocimiento Científico. Unesco
3.- Enseñar Ciencias en el Siglo XXI. Los nuevos paradigmas y la nueva didáctica en las aulas.

 

Luna

saturno

 21.30 Observaciones Astronómicas. Las primeras observaciones comienzan con los objetos más cercanos: Planetas y La luna. 

 22.00 Cena. Descanso nocturno.

 

 

DIA 2 - Viernes 14 de Octubre de 2016:

Desayuno. Formarción de los distintos grupos y la elección de los Proyectos Científicos. Todos estos proyectos tendrán actividades de gabinete y de campo. Los datos recogidos serán organizados, analizados y evaluados para llegar posteriormente a los resultados.

Temáticas propuestas para el proyecto a elegir:

- ASTRONOMÍA: Diseño de un programa de observación y astrofotografía de objetos celestes operando el telescopio de la Estación Astronómica
talleres- FÍSICA: Taller de fotónica, en adhesión al AÑO INTERNACIONAL DE LA lUZ Y LAS TECNOLOGÍAS ASOCIADAS.-
CIENCIAS DEL ESPACIO: Diseño, cáculo, construcción y lanzamiento de un cohete experimental.  
- INGENIERIA DEL MEDIO AMBIENTE: Elaboración de línea de base y matriz de impacto ambiental. Evaluación de proyectos.
- BIOLOGIA:Estudio comparativo de áreas protegidas y no protegidas.taller cohete Determinación de Abundancia y Diversidad biológica- BIOLOGÍA:Detección de la presencia de mamíferos nativos de la zona. Huellas y rastros. 
- GEOLOGÍA: Estudio de rocas en el Área del Observatorio. Procesos geológicos endógenos y exógenos para una reconstrucción paleoambiental. 
- GEOGRAFIA: Trazado de mapas mediante el uso del Gps. Georeferenciamiento e interpretación de imágenes satelitales.
- METEOROLOGÍA: Predicción básica del tiempo atmosférico mediante estación meteorológica y fotos satelitales

- ENERGIA SOLAR: Estudio cuantitativo de niveles diarios de radiación solar en el espectro visible y ultravioleta. 
- MATEMÁTICAS: Estudio de la rotación diferencial del Sol con imágenes satelitales SOHO y SDO. 
- ARQUEOLOGÍA: Estudio de la acción antrópica y fenómenos naturales en sitios arqueológicos. Conservacionismo y protección de patrimonio.

Por la noche, las Observaciones aproximarán objetos galácticos más lejanos: Nebulosas y Cúmulos Estelares y permitirán en el diálogo con los profesionales del Observatorio aclarar dudas sobre aspectos de la astronomía que posteriormente podrán volcar al aula. En Microcine "El Universo en 3D" y "Viaje Virtual al Planeta Marte"

DIA 3 – Sábado 15 de Octubre de 2016:

Todos los grupos se abocan a la finalización del Proyecto de Investigación, que se materializarán en un informe científico escrito y la elaboración de una presentación multimedia de cada grupo.

Luego del Almuerzo se parte en colectivo para realizar un recorrido por el Valle de Santa María desde Amaicha del Valle hasta Cafayate. Un punto destacado del recorrido son las Ruinas de Quilmes, consideradas como el Machu Pichu de la República Argentina. Conocerán la historia del antiguo pueblo de Quilmes, que resistió durante más de 130 años el avance de la conquista española. El viaje continúa por la Ruta Nacional 40, atravesando distintos pueblos característicos del Valle Calchaquí, donde alternan cultivos de frutales con extensos mantos de vides productoras de los mejores vinos blancos del mundo. Se podrá apreciar además el extremo norte de las Sierras del Cajón, donde los plegamientos de la corteza terrestre han originado curiosas formas de rocas.

El recorrido abarcará también uno de los paisajes característicos más difundidos de la Argentina: la Quebrada de Cafayate y las dunas móviles. Luego una breve caminata los llevará a las Cuevas del Cerro Piedras Pintadas, donde bajo enormes bloques de roca granítica los primeros hombres americanos dejaron pintadas manadas de llamas que nos hablan de grupos humanos originarios con un sentido trascendente de sus existencias.

Antes de regresar al Observatorio se dispondrá de tiempo libre para recorrer la ciudad de Cafayate.

Las intensas actividades de estos días hacen merecedor al acampante de una noche, dedicada al esparcimiento: Observaciones por el telescopio, fogatas, cuentos, representaciones, imitaciones, etc. En sana convivencia y con la satisfacción de tantas cosas aprendidas y compartidas.

DIA 4 – : Domingo 16 de Octubre de 2016

  07.30 - Desayuno- 

 Preparación de las exposiciones para la Reunión Plenaria. Exposición y defensa de los proyectos científicos. Momento integrador e interdisciplinario.

 14.00 - Almuerzo. Tiempo libre para preparar los bolsos. 

 15.00 - Cierre de reflexión pedagógica y evaluación . Permitirá reconocer en forma práctica y con una visión retrospectiva sobre lo realizado, las características del trabajo con dinámica de taller y el significado de conceptos tales como planificación operativa, construcción de conocimiento, ideas previas, contacto sujeto-objeto, teorías implícitas y teorías científicas, retroalimentación positiva, etc.

16.00 - Fin de las actividades académicas. Entrega de constancias de asistencia y participación en el campamento

 17.00 - Partida del Observatorio.

Horas 20:30 aprox. se arriba a la Terminal de buses en San Miguel de Tucumán. Despedida.

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Objetivos - Metodología - Red de Contenidos - Activades y Cronograma
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Los aranceles indicados más abajo incluyen:

1. Todas las actividades del campamento y el material científico y didáctico necesario.
2. Alojamiento en el Observatorio
3. Pensión completa desde el desayuno del 1er. día hasta el almuerzo del 4to dia (último)
4. Transporte Tucumán-Observatorio ida y vuelta (ver distancia y recorrido hacer click aquí)
5. Transporte para el recorrido por el valle hasta Cafayate y regreso al Observatorio 
6. Asistencia en todo momento de los profesionales del Observatorio. Charlas técnicas

7. Certificado oficial con resolución del Ministerio de Educación de Tucumán 

No incluye: El traslado a San Miguel de Tucumán desde el lugar de origen del participante.
 

Si desea asistir acompañado de algún familiar lea esto : 

..... Siguiendo las recomendaciones de Unesco y tendencias internacionales, se desarrollará en paralelo a la Capacitación, un "campamentito" para los hijos de aquellos docentes que deseen concurrir acompañados de su familia. Todo está planificado para que los chicos puedan disfrutar de actividaes acordes a su edad, mientras sus padres docentes realizan la capacitación. Por supuesto también tendremos actividades compartidas. Como se comprenderá, si viene al campamento con menores de 8 años, los mismos deberán estar acompañados por un adulto a cargo, que NO PARTICIPE DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS. EL OBSERVATORIO DISPONE DE ACTIVIDADES INTRESANTES PARA LOS CHICOS, PERO NO DE GUARDERÍA INFANTIL.  

Vea aquí informacion sobre actividades preparadas para los familiares acompañantes 
(click aquí)

envíenos los datos de su grupo familiar en una consulta antes de inscribirse.-

 

 

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El Cambo Climático, “El Niño” y las inundaciones en el Litoral


InundacionesEl litoral de Argentina aun está sufriendo los efectos devastadores de las inundaciones. Todos los grandes ríos de la llamada Cuenca del Plata, registran niveles de crecidas extraordinarios producto de las fuertes lluvias en el Sur de Brasil, Paraguay y en las propias regiones afectadas.

Desde el punto de vista científico vamos tratar de explicar este particular fenómeno que está afectando no sólo a nuestros compatriotas en Argentina, sino también a países vecinos.

La Cuenca del Plata

Primero hay que tener en cuenta que la llamada Cuenca del Plata, abarca una superficie de más de 

cuenca3 millones de km² es la segunda cuenca hidrográfica más grande del mundo. Comprende importantes territorios pertenecientes a ArgentinaBoliviaBrasilUruguay y la totalidad de Paraguay. Las lluvias que caen en su ámbito se reúnen en dos grandes cursos, los ríos Paraná y Uruguay, que luego vierten sus aguas en el Río de la Plata el que finalmente desemboca en el océano Atlántico Sur.

Esta cuenca viene sufriendo desde hace varias semanas lluvias extraordinarias cuyas causas se ubican a mas de 4.000 km al oeste frente a las costas de Perú donde ha aparecido con inusual intensidad la llamada “corriente del niño”  que sería la más fuerte en los últimos 65 años, es decir desde  que se tienen registros precisos de este fenómeno.

 1. ¿QUÉ ES EL NIÑO?

El niño

Es un calentamiento por encima de lo normal de las aguas superficiales del Océano Pacífico, principalmente a lo largo del ecuador. Este fenómeno de variada intensidad y frecuencia, ocurre cada dos a siete años. Las aguas superficiales al estar más calientes que lo habitual alejan a los peces que están en las aguas frías frente a las costas de Perú y Ecuador, de donde sale gran parte de la industria pesquera de estos países. Fue en este lugar en donde los pescadores vieron por primera vez este fenómeno y lo llamaron El Niño porque se ocurría cerca de Navidad.

Como todo en ciencia, es importante medir en forma objetiva la intensidad del fenómeno  y esto se  hace mediante el  Índice Oceánico de El Niño . Que no es más que el aumento o disminución de temperatura del agua de la superficie del mar en el Pacífico tropical con respecto al nivel promedio. Los índices positivos indican más calor y los negativos, más frio. Si este índice supera el medio grado ya indica la presencia de la corriente de El Niño y más de 1.5, indica un EL Niño muy intenso.

Fue justamente en 1997-1998, que ocurrió el fenómeno más fuerte y el índice llegó a un 2.3. Expertos indican que para El Niño de este año superará ampliamente el 2.0 y será el peor desde que comenzaron a registrar estos fenómenos desde 1950 con graves consecuencias no sólo en Sudamérica sino en todo el mundo.

 2. ¿QUÉ PASA CUÁNDO SE PRESENTA EL NIÑO?

Se calienta la atmósfera en el Pacífico medio y cambia los patrones de circulación atmosférica en todo el mundo. Las consecuencias:

Intensas tormentas sobre el oeste de toda la costa del continente Americano, desde California en Estados Unidos hasta el sur de Perú. Concentración de altas precipitaciones en toda la cuenca del Plata. Aquí la causa de las inundaciones de nuestro litoral.

 Pero por otro lado, la atmósfera terrestre es un sistema en equilibrio dinámico. Es decir, si llueve Consecuenciasmás en un lugar, otros sufrirán de graves sequías: Centro y Norte de Brasil, este de Australia, sudeste asiático Filipinas, e Indonesia verán notablemente disminuidas sus precipitaciones. Igual situación de sequía afectará a buena parte de Centroamérica especialmente su litoral pacífico.

Para el viejo continente europeo, cuando El Niño es más potente, se dan inviernos muy fríos en la países del este, y en el occidente de Rusia: “un buen ejemplo de ello son dos de los Niños más importantes registrados en los últimos dos siglos: el de 1812 y el de 1941”. “Esos fueron precisamente los inviernos en los que las tropas de Napoleón y Hitler cayeron derrotadas por el famoso general “Invierno”

Como vemos en la realidad el “niño” es parte de un fenómeno global que afecta a todo el planeta. Explicado gráficamente mediante un paralelismo sería así: cuando las personas nos tomamos la temperatura,  ponemos el termómetro en la boca, si el termómetro marca 39 grados por ejemplo, no significa que sólo la boca está más caliente. Significa que todo el cuerpo tiene fiebre . Pués bien el fenómeno de “el niño” en las costas de Perú es el lugar donde hemos puesto el termómetro pero en realidad es todo el cuerpo planetario el que tiene fiebre. En el caso de los humanos posiblemente la causa sea un virus o una bacteria en el caso de nuestro planeta esta fiebre se llama “calentamiento global” y la causa: los gases efecto invernadero, principalmente el CO2 liberado por organismos muy peligrosos llamados “Humanos”.  




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COMENTARIOS SOBRE ESTA NOTICIA
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21/01/2016  Observatorio
No entendiste el paralelismo Luis. Estas posiciones pseudo super académicas , son las que hacen que a los niños y jóvenes estén cada vez menos interesados en la ciencia....
13/01/2016  María
Gracias x esta info !
12/01/2016  Luis
No hay paralelismo entre este "fenómeno global que afecta a todo el planeta" y la fiebre. Por una parte, no se vé por qué la mayor temperatura tenga que ver con el mayor calor: véase para esto cualquier manual de física. Segundo, el niño es un fenómeno natural. Haya o no haya "organismos peligrosos", habrá El Niño. La ciencia se basa en deducciones, No es un panfleto para concitar creencias, sino para generar preguntas. O sea, búsquense redactores calificados.

Campamento Familias Bicentenario 12 de Julio 2016


Para Compartir Padres, hijos, abuelos, amigos .....

 12 al 15 de Julio de 2016 

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Naturaleza, Aventura y Conocimiento

en un lugar de increíble belleza

Valles Calchquíes - Tucumán - Argentina

12 al 15 de Julio de 2016

ABIERTAS LAS INSCRIPCIONES

inscripción

lanzamiento

CRONOGRAMA

DIA 1 - Martes 12 de Julio de 2016 

Los participantes arriban al Obseratorio entre las 10 y las 14.00. Ubicación en las cabañas. Tiempo libre hasta el almuerzo. 

- Ver aquí mapas de ubicación y rutas para llegar al Observatorio -

- Ver aquí medios de transporte y horarios para llegar al Observatorio -

14.00 Almuerzo de Bienvenida

15.30 Coordinación de todas las actividades del campamento. Elección de las actividades que son optativas por parte de los paricipantes.

16.30 Obseraciones del sol con el telescopio principal del Observvatorio. Manchas y fenómenos observables en la superficie del sol.

17.30 Observaciones "en vivo" del sol utilizando Telescopio Espacial. Fulguraciónes y llamaradas solares. La Corona Solar.

18.30 Merienda.   

19.30 Charla sobre las observaciones astronómicas a realizar durante la noche. 

La Luna

Saturno20.30 Observaciones Astronómicas. Las primeras observaciones comienzan con los objetos más cercanos: Planetas y La luna. 

21.30 Charla a cielo abierto
22.00 Cena. Descanso nocturno.  


DIA 2 - Miércoles 13 de Julio de 2016

9.00 Desayuno. Caminata de descenso a restos fósiles. Recolección y reconocimiento de rocas. Sendero Temático “La Aentura del Hombre : Evolución Humana”
 

13.00 Almuerzo

Temáticas propuestas para el proyecto a elegir y desarrollar durante la tarde:

Taller de Cohetes

Programando las Observaciones- ASTRONOMÍA: Diseño de un programa de observación y astrofotografía de objetos celestes operando el telescopio de la Estación Astronómica. Fotografía de cráteres lunares. Fotografía nocturan de la Vía Láctea

- ROBÓTICA: Armado y programación de autómatas. Fabricación de piezas con impresora 3D.

- METEOROLOGÍA: Predicción básica del tiempo atmosférico usando estación meteorológica e imágenes satelitales.

El Cielo Nocturno: La vía LácteaPor la noche, las Observaciones aproximarán objetos galácticos más lejanos: Nebulosas y Cúmulos Estelares y permitirán en el diálogo con los profesionales del Observatorio aclarar dudas sobre aspectos de la astronomía que le hayan originado dudas o curiosidad. En Microcine "El Universo en 3D" y "Viaje Virtual al Planeta Marte".

Para los más osados que deseen trasnochar, se pondrán a su disposición los equipos de astrofotografía del observatorio para que obtengan sus propias imágenes del cosmos.

DIA 3 – Jueves 14 de Julio de 2016

Cohete volandoDesayuno. Los participantes se dividen en 2 grupos para realizar 2 actividades electivas:

1)  CIENCIAS DEL ESPACIO: Grupo que diseñará y construirá cohete experimental para ser lanzado durante la mañana del último día. 

2)  FOTOGRAFÍA EN 3D HD : Grupo que realizará un expedición fotográfica dentro del Área Observatorio, hacia la zona de las cumbres. Previamente participarán de un taller de fotografía documental que les permitirá durante la expedición tomar fotografías de alta definición y en 3D. 

Las intensas actividades de estos días hacen merecedor al acampante de una noche dedicada al esparcimiento: Observaciones por el telescopio, fogatas, cuentos, representaciones, imitaciones, etc. En sana convivencia y con la satisfacción de tantas cosas aprendidas y compartidas.

campamento familias

DIA 4 - Viernes 15 de Julio de 2016 

Desayuno. Ajustes finales de los cohetes. Lanzamientos.  Fin de las actividades. Almuerzo.

Cierre del campamento. Entrega de diplomas de participación. Tiempo libre para preparar los bolsos. Despedida

17.00 Partida del Observatorio. 

Campamento Familias Bicentenario 2016 
 

  Aranceles por persona:

Costo total del Campamento $Ar 3.100.- por persona

  Un solo pago con descuento (efect/transf. bco) : $2.800.-


Descuentos para Familias:

 3 personas - 12 %

 

4 personas o más - 15%

 

Medios de pago:

Cupones Rapipago/Pagofácil
Depósito o transferencia Banco Nación o Francés
Efectivo: Oficinas del Observatorio en S.M. de Tucumán (para residentes de Tucumán)
Tarjetas de crédito: En las formas , modalidades y cuotas de su tarjeta

 Estos aranceles incluyen:

1. Todas las actividades del campamento y el material científico y didáctico necesario.
2. Alojamiento en el Observatorio
3. Pensión completa desde el almuerzo del 1er. día hasta el almuerzo del 4to dia (último)

 


     



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Campamento Familias Verano 2016


Para Compartir Padres, hijos, abuelos, amigos .....

 Este Campamento: 4 al 7 de Febrero 2016 

 También en Semana Santa Marzo 2016: 

Consulte haciendo click aquí sobre el otro Campamento Familias en Semana Santa  

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Naturaleza, Aventura y Conocimiento

en un lugar de increíble belleza

Valles Calchaquíes - Tucumán - Argentina -

 - CUPO COMPLETO- NO QUEDAN VACANTES -

 4 al 7 de Febrero 2016 

lanzamiento

CRONOGRAMA

DIA 1 - Jueves 4 de febrero de 2016 

Los participantes arriban al Obseratorio entre las 10 y las 14.00. Ubicación en las cabañas. Tiempo libre hasta el almuerzo. 

- Ver aquí ubicación y mapas de rutas para llegar al Observatorio -

- Ver aquí medios de transporte y horarios para llegar al Observatorio -

14.00 Almuerzo de Bienvenida

15.30 Coordinación de todas las actividades del campamento. Elección de las actividades que son optativas por parte de los paricipantes.

16.30 Obseraciones del sol con el telescopio principal del Observvatorio. Manchas y fenómenos observables en la superficie del sol.

17.30 Observaciones "en vivo" del sol utilizando Telescopio Espacial. Fulguraciónes y llamaradas solares. La Corona Solar.

18.30 Merienda.   

19.30 Charla sobre las observaciones astronómicas a realizar durante la noche. 

La Luna

Saturno20.30 Observaciones Astronómicas. Las primeras observaciones comienzan con los objetos más cercanos: Planetas y La luna. 

21.30 Charla a cielo abierto
22.00 Cena. Descanso nocturno.  


DIA 2 - Viernes 5 de febrero de 2016

9.00 Desayuno. Caminata de descenso a restos fósiles. Recolección y reconocimiento de rocas. Sendero Temático “La Aentura del Hombre : Evolución Humana”
 

13.00 Almuerzo

Temáticas propuestas para el proyecto a elegir y desarrollar durante la tarde:

Taller de Cohetes

Programando las Observaciones- ASTRONOMÍA: Diseño de un programa de observación y astrofotografía de objetos celestes operando el telescopio de la Estación Astronómica. Fotografía de cráteres lunares. Fotografía nocturan de la Vía Láctea

- ROBÓTICA: Armado y programación de autómatas. Fabricación de piezas con impresora 3D.

- METEOROLOGÍA: Predicción básica del tiempo atmosférico usando estación meteorológica e imágenes satelitales.

El Cielo Nocturno: La vía LácteaPor la noche, las Observaciones aproximarán objetos galácticos más lejanos: Nebulosas y Cúmulos Estelares y permitirán en el diálogo con los profesionales del Observatorio aclarar dudas sobre aspectos de la astronomía que le hayan originado dudas o curiosidad. En Microcine "El Universo en 3D" y "Viaje Virtual al Planeta Marte".

Para los más osados que deseen trasnochar, se pondrán a su disposición los equipos de astrofotografía del observatorio para que obtengan sus propias imágenes del cosmos.

DIA 3 – Sábado 6 de febrero de 2016

Cohete volandoDesayuno. Los participantes se dividen en 2 grupos para realizar 2 actividades electivas:

1)  CIENCIAS DEL ESPACIO: Grupo que diseñará y construirá cohete experimental para ser lanzado durante la mañana del último día. 

2)  FOTOGRAFÍA EN 3D HD : Grupo que realizará un expedición fotográfica dentro del Área Observatorio, hacia la zona de las cumbres. Previamente participarán de un taller de fotografía documental que les permitirá durante la expedición tomar fotografías de alta definición y en 3D. 

Las intensas actividades de estos días hacen merecedor al acampante de una noche dedicada al esparcimiento: Observaciones por el telescopio, fogatas, cuentos, representaciones, imitaciones, etc. En sana convivencia y con la satisfacción de tantas cosas aprendidas y compartidas.

campamento familias

DIA 4 - Domingo 7 de febrero de 2016 
Desayuno. Ajustes finales de los cohetes. Lanzamientos.  Fin de las actividades. Almuerzo.

Cierre del campamento. Entrega de diplomas de participación. Tiempo libre para preparar los bolsos. Despedida

17.00 Partida del Observatorio. 

Campamento Familias Semana Santa Bicentenario 2016 
 

  Aranceles por persona:

Costo total del Campamento $Ar 2.750.- por persona

  Un solo pago efectivo (con descuento): $2.500.-


Descuentos para Familias:

 3 personas - Un solo pago. Grupo familiar: 2.200.- por persona

4 personas o más - Un solo pago. Grupo familiar: $ 2.125 por persona


Medios de pago:

Cupones Rapipago/Pagofácil
Depósito o transferencia Banco Nación o Francés
Efectivo: Oficinas del Observatorio en S.M. de Tucumán (para residentes de Tucumán)
Tarjetas de crédito: En las formas , modalidades y cuotas de su tarjeta

 Estos aranceles incluyen:

1. Todas las actividades del campamento y el material científico y didáctico necesario.
2. Alojamiento en el Observatorio
3. Pensión completa desde el almuerzo del 1er. día hasta el almuerzo del 4to dia (último)

 


     



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